ÂM NHẠC VĐTN "TRỜI NẮNG TRỜI MƯA"

- Trẻ ghi nhớ tên bài bác hát “Trời nắng, trời mưa” (sáng tác Đặng nhất Mai) gọi nội dung bài xích hát “nói về các chú thỏ tinh nghịch chơi nhởi khi trời nắng với khi trời đổ mưa thì các chú thỏ biết chạy vào vị trí trú đấy”.

Bạn đang xem: Âm nhạc vđtn "trời nắng trời mưa"

- con trẻ hát và chuyển vận minh hoạ bài xích hát “ Trời nắng nóng trời mưa” một biện pháp nhịp nhàng.

- lắng tai cô hát, nghe trọn vẹn bài bác hát, gọi được nội dung bài hát “ cò lả”

2. Kỹ năng:

- Rèn kĩ năng ghi nhớ, lắng nghe, cải tiến và phát triển tai nghe âm nhạc của trẻ.

- Rèn kỹ năng vận động minh họa theo cô và theo nhạc bài xích “ trời nắng và nóng trời mưa”

3. Thái độ:

- con trẻ hứng thú gia nhập hoạt động.

- giáo dục trẻ biết rèn luyện sức mạnh (tắm nắng), khi gặp mưa thì hãy tìm khu vực trú để khỏi ướt, không hoạt động ngoài trời mưa đề phòng cảm lạnh.

II. Chuẩn bị:

- sản phẩm tính, nhạc bài xích hát “Trời nắng, trời mưa”, “Cò lả”.

- mũ thỏ.

- xiêm y để cô múa bài “Cò lả”.

III. Tổ chức hoạt động

Hoạt hễ của cô

Hoạt cồn của trẻ

1.Gây hứng thú

- Xúm xít…xúm xít…

Hôm nay lớp mình tới trường rất là ngoan. Cô đố chúng mình 1 câu đố, các con đoán xem kia là nhỏ gì nhé?

nhỏ gì đuôi ngắn tai dài

đôi mắt hồng lông mượt

có tài năng chạy nhanh

Đố bé, là con gì?

À. Đó là bé thỏ đấy. Lúc này cô có một bài hát nói đến con thỏ, chúng mình cùng lắng nghe xem kia là bài hát gì nhé.

2. Nội dung

Hoạt rượu cồn 1: chuyên chở theo nhạc: “Trời nắng và nóng trời mưa”.

- Cô cho trẻ nghe bạn dạng nhạc

- Chúng mình vừa mới được nghe bài bác hát gì?

À. Đó là bài hát “Trời nắng nóng trời mưa” của người sáng tác Đặng độc nhất vô nhị Mai đó.

- Cô cùng trẻ hát lại bài xích hát một lần cùng nhạc .

- bài bác hát đã hay rộng khi chúng tôi vừa hát vừa vận động nữa đấy.

Xem thêm: Về Việc Tiếng Anh Là Gì, Về Việc Trong Tiếng Tiếng Anh, Mẫu Thông Báo Bằng Tiếng Anh

- hôm nay cô sẽ dạy những con tải minh họa bài hát “Trời nắng, trời mưa”. Cô mời những con coi cô làm chủng loại nhé!

+ Lần 1: Cô hát và chuyển động (không sử dụng nhạc).

+ Lần 2:Cô phân tích rượu cồn tác minh họa.

Câu 1: Trời nắng nóng … rửa ráy nắng: hai tay cô gửi lên đầu có tác dụng tai thỏ với vẫy nhẹ về trước bên cạnh đó hai chân cô chụm gần kề vào nhau nhún nhẹ về trước.

Câu 2: Vươn vai… đôi tai: Cô chuyển 2 tay lên cao sang 2 bên rồi hạ xuống

Câu 3: nhảy đầm tới… nắng nóng mới: 2 tay cô kháng hông cùng nhảy trên chỗ.

Câu 4: bên nhau… cùng chơi: Cô chuyển tay sang phía 2 bên và đung đưa người

Câu 5: Mưa to… về thôi: hai tay đưa vòng lên đầu giả có tác dụng ô, đầu cô cúi cong người xuống đồng thời chân cô nhũn nhặn tại chỗ

- Cô đến trẻ hát và chuyển vận cùng cô:

- Cô cùng cả lớp thuộc hát và tải minh họa theo bài xích hát 2 lần.

- Cô mời từng tổ, nhóm(2 nhóm), cá nhân hát vận động.

(Cô khuyến khích cổ vũ trẻ).

Hoạt rượu cồn 2: Nghe hát “ Cò lả”dân ca đồng bằng Bắc Bộ.

- những con vừa hát, vận động rất hấp dẫn bài hát “Trời nắng, trời mưa rồi”. Bây chừ cô mời các con mang lại với vùng quê đồng bằng phía bắc qua bài bác dân ca “Cò lả” dân ca Đồng bằng Bắc Bộ.

- Cô hát lần 1: trình bày tình cảm ( không nhạc)

+ Cô vừa hát chấm dứt bài gì?

+ Giảng giải nội dung: “Cò lả” là một trong những bài dân ca nói về cuộc sống thanh bình của bé người, rất nhiều cánh cò cất cánh lả, cất cánh la trên đồng lúa đem về vẻ đẹp nhất của làng quê. Giai điệu bài hát mượt mà, tình cảm. Bây giờ các bé cùng lắng tai cô hát cùng với nhạc nhé..

- Cô hát lần 2: kết hợp với nhạc

- Cô hát lần 3:Kết phù hợp múa minh hoạ cho trẻ xem.

- Cô hát lần 4: Nghe ca sĩ hát (cô khuyến khích trẻ hưởng ứng cùng cô)

- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?

3. Chấm dứt

Hôm ni cô thấy những con hết sức ngoan, vận động rất hấp dẫn bài “ Trời nắng, trời mưa”, chăm chú lắng nghe cô hát “Cò lả”.

-Cô mời cả lớp mình cùng làm những chú thỏ vận động bài bác “Trời nắng nóng trời mưa” với ra sân đùa nhé.